یادگیری، زیربنای رشد فردی، تحصیلی و اجتماعی هر انسان است؛ اما این مسیر برای همه کودکان و نوجوانان یکسان و هموار نیست. برخی از آنان، با وجود هوش طبیعی، انگیزه کافی و برخورداری از فرصتهای آموزشی مناسب، در مهارتهایی مانند خواندن، نوشتن، املا، ریاضیات یا درک مطالب با دشواریهای قابلتوجهی روبهرو هستند. این چالشها که با عنوان اختلالات یادگیری شناخته میشوند، در صورت شناسایی و مداخله بهموقع، قابل مدیریت بوده و نباید مانعی برای شکوفایی استعدادهای فرد باشند.
این کتاب با هدف آشنایی خوانندگان با مفهوم اختلالات یادگیری، انواع، علل، نشانهها، روشهای ارزیابی و راهکارهای آموزشی و توانبخشی تدوین شده است. تلاش شده است مطالب به زبانی روان، علمی و کاربردی ارائه شوند تا برای دانشجویان، معلمان، مشاوران، والدین و همه علاقهمندان به حوزه آموزش و روانشناسی مفید و قابل استفاده باشند.
امید است مطالعه این کتاب، گامی مؤثر در افزایش آگاهی، تقویت نگاه تخصصی و حمایت بهتر از دانشآموزان دارای اختلالات یادگیری باشد و زمینه را برای فراهم کردن فرصتهای برابر آموزشی و رشد همهجانبه آنان فراهم سازد.
انتشارات زبان علم
حامی کتاب و کتابخوانی
بجنورد
خراسان شمالی